Identiteit
We zijn een middelgrote dorpsschool voor kleuters en lagere schoolkinderen en zijn gevestigd in een modern gebouw, met veel lichtinval en twee grote centrale polyvalente ruimtes, waar we graag klasoverschrijdende activiteiten laten doorgaan. De school is net buiten de dorpskern gelegen naast het WZC Sint-Bernardus en de kribbe ‘Het Elfenbosje’.
We vertrekken vanuit een christelijk geïnspireerde grondhouding met een openheid naar andere levensvisies en geloofsovertuigingen.
Duurzaam beleid en innovatie
Ons team wil kinderen voorbereiden op een steeds sneller veranderende maatschappij. Vanuit die gedrevenheid blijven we op zoek gaan naar manieren om hen vaardigheden die vandaag én in de toekomst belangrijk zullen zijn, bij te brengen en te laten oefenen. Daarbij hebben we oog voor onderwijsvernieuwing en zetten we sterk in op professionalisering van het team.
Goedlopende initiatieven, inhouden en werkvormen (bv. het driesporenbeleid, leesbevordering, leerlingenparticipatie, …) worden behouden en verankerd.
Verbondenheid
Het team wil samen met de leerlingen en de ouders sterk inzetten op verbondenheid. Door regelmatig klasoverschrijdende activiteiten te organiseren werken we aan samenhorigheid tussen onze leerlingen.
We willen nauw verbonden blijven met onze ouders en doen dit door het contact met het team zo laagdrempelig mogelijk te houden. Onze sterk georganiseerde ouderraad draagt hier zeker toe bij.
We kijken verder dan onze schoolmuren en houden contact met de buren van WZC Sint-Bernardus en de kribbe ‘Het elfenbosje’.
Ontwikkeling
In onze school vinden we het belangrijk dat het denken, voelen en handelen van de kinderen gestimuleerd wordt. We creëren een leer - en leefomgeving waarin aandacht is voor de sociaal-emotionele, zintuiglijke, motorische, morele, creatieve en cognitieve ontwikkeling. Met de leerkracht als coach maken we kinderen bewust van hun leerproces zodat ze het deels zelf in handen kunnen nemen.
We zorgen voor een ruim aanbod aan activiteiten en leermomenten in, rond maar ook buiten onze school. Het leerplan ZILL is hierbij onze leidraad. Op deze manier leren de kinderen hun talenten ontdekken, leren ze met en van elkaar.
Door in een veilige omgeving aan de brede ontwikkeling te werken zetten we kinderen in hun kracht. Het welbevinden van elk kind staat daarbij steeds centraal.
Zorg
We zijn een open school en heten iedereen van harte welkom. Kinderen mogen groeien op hun eigen ritme. We geloven sterk in de mogelijkheden van alle kinderen.
Onze zorgvisie steunt op drie pijlers
- omgaan met verschillen
- gelijke onderwijskansen
- het afstemmen van de aanpak op de specifieke onderwijsbehoeften
Samen met de ouders zorgen we voor een optimale ontwikkeling van hun kind en voorzien we een aantal formele contacten. Daarnaast is iedereen steeds welkom voor een informele babbel. Onze klasdeuren staan open.
Waarderen
Door het vormen van een veilige omgeving waar er basisvertrouwen aanwezig is, worden de talenten van de kinderen aangesproken. Elke stap die een kind zet in z’n ontwikkeling wordt ten volle gewaardeerd. We bieden tal van activiteiten aan waarbij kinderen ‘andere’ dingen leren en waarbij ze zichzelf en elkaar leren waarderen. We denken aan onze families, de talentenshow, zi-za-zangtijd, extra-murosactiviteiten, ... Zorgen dat kinderen uitwaaieren tot de allerbeste versie van zichzelf is immers onze missie.